Пермское отделение Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги
Всероссийская Ассоциация Системной Стратегической Терапии
Институт Психологического образования и Социальных технологий
Психологический проект «Открытый Мир»
Всероссийская Ассоциация Системной Стратегической Терапии
Институт Психологического образования и Социальных технологий
Психологический проект «Открытый Мир»
Пермское отделение Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги
Всероссийская Ассоциация Системной Стратегической Терапии
Институт Психологического образования
и Социальных технологий
Психологический проект «Открытый Мир»
Всероссийская Ассоциация Системной Стратегической Терапии
Институт Психологического образования
и Социальных технологий
Психологический проект «Открытый Мир»
Обучающая программа
по трансперсональной психотерапии
по трансперсональной психотерапии
Владимир Нужный -
автор и ведущий программы
автор и ведущий программы
Транс – персональный ( «транс» – сквозь, через ; «персона» - личность, личина, маска）
Сквозь маску представлений о себе в глубину сознания к себе подлинному, настоящему естественному.
Сквозь маску представлений о себе в глубину сознания к себе подлинному, настоящему естественному.
Транс – персональный
(«транс» – сквозь, через ; «персона» - личность, личина, маска）
Сквозь маску представлений о себе
в глубину сознания к себе подлинному, настоящему естественному.
(«транс» – сквозь, через ; «персона» - личность, личина, маска）
Сквозь маску представлений о себе
в глубину сознания к себе подлинному, настоящему естественному.
Обучающая программа будет полезна для:
Обучающая программа будет
полезна для:
полезна для:
Трансперсональный подход
тех, кто хочет наладить глубокие доверительные взаимоотношения с собой (в теле, душе
и разуме) в изначальной целостности. Слушать и слышать себя и во всей полноте раскрывать и воплощать свой потенциал жизнь.
и разуме) в изначальной целостности. Слушать и слышать себя и во всей полноте раскрывать и воплощать свой потенциал жизнь.
тех, кто хочет наладить глубокие доверительные взаимоотношения с собой (в теле, душе и разуме) в изначальной целостности. Слушать и слышать себя
и во всей полноте раскрывать
и воплощать свой потенциал жизнь.
и во всей полноте раскрывать
и воплощать свой потенциал жизнь.
особенно эффективен при работе с сильными чувствами, сложностями в отношениях,
в работе с клиентами, перенесшими психологическую травму или переживающим
кризисную ситуацию. При внутриличностных и межличностных конфликтах. При поиске
и рождении нестандартных творческих решений. Визионерских открытиях, раскрытии духовного потенциала. И воплощении энергии Таланта.
в работе с клиентами, перенесшими психологическую травму или переживающим
кризисную ситуацию. При внутриличностных и межличностных конфликтах. При поиске
и рождении нестандартных творческих решений. Визионерских открытиях, раскрытии духовного потенциала. И воплощении энергии Таланта.
особенно эффективен при работе
с сильными чувствами, сложностями
в отношениях, в работе с клиентами, перенесшими психологическую травму
или переживающим кризисную ситуацию. При внутриличностных и межличностных конфликтах. При поиске и рождении нестандартных творческих решений. Визионерских открытиях, раскрытии духовного потенциала. И воплощении энергии Таланта.
с сильными чувствами, сложностями
в отношениях, в работе с клиентами, перенесшими психологическую травму
или переживающим кризисную ситуацию. При внутриличностных и межличностных конфликтах. При поиске и рождении нестандартных творческих решений. Визионерских открытиях, раскрытии духовного потенциала. И воплощении энергии Таланта.
Особое значение трансперсональная психотерапия имеет при работе с неясным, неопределенным напряжением сформировавшимся в первый год жизни. Поскольку в это время ребенок живет телесными ощущениями. У него еще отсутствует символьный и знаковый аппарат, с помощью которого возможно осознание, проживание и переработка переживаний.
события этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений. Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания и решения.
события этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений. Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания и решения.
О проекте
имеет при работе с неясным, неопределенным напряжением сформировавшимся в первый год жизни. Поскольку в это время ребенок живет телесными ощущениями. У него еще отсутствует символьный и знаковый аппарат, с помощью которого возможно осознание, проживание и переработка переживаний.
События этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений. Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания и решения.
Трансперсональный опыт, возникающий в дыхательных процессах, позволяет клиенту увидеть свою жизнь в более широком и обьемном контексте и способствует формированию новых смыслов и творческих стратегий.
События этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений. Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания и решения.
Трансперсональный опыт, возникающий в дыхательных процессах, позволяет клиенту увидеть свою жизнь в более широком и обьемном контексте и способствует формированию новых смыслов и творческих стратегий.
имеет при работе с неясным, неопределенным напряжением сформировавшимся в первый год жизни. Поскольку в это время ребенок живет телесными ощущениями. У него еще отсутствует символьный и знаковый аппарат, с помощью которого возможно осознание, проживание и переработка переживаний.
События этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений.
Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания
и решения.
Трансперсональный опыт, возникающий
в дыхательных процессах, позволяет клиенту увидеть свою жизнь в более широком
и обьемном контексте и способствует формированию новых смыслов и творческих стратегий.
События этого периода плохо вербализуются и существуют в виде недифференцированных напряжений.
Язык тела при этом оказывается наиболее адекватным для быстрого осознания
и решения.
Трансперсональный опыт, возникающий
в дыхательных процессах, позволяет клиенту увидеть свою жизнь в более широком
и обьемном контексте и способствует формированию новых смыслов и творческих стратегий.
Особое значение трансперсональная психотерапия
Особое значение
трансперсональная психотерапия
трансперсональная психотерапия
Tilda Publishing
Модули
1 Модуль
2 Модуль
3 Модуль
4 Модуль
Введение в трансперсональную психологию.
Практика Ребефинга.
Практика Ребефинга.
Введение в трансперсональную психологию. Практика Ребефинга.
Работа с кризисами
и преображение глубинных конфликтов. Основы
холотропной терапии.
и преображение глубинных конфликтов. Основы
холотропной терапии.
Работа с кризисами и преображение глубинных конфликтов.
Основы холотропной терапии.
Основы холотропной терапии.
Исцеление. Сочетание трансперсональных практик
с другими видами терапии.
с другими видами терапии.
Исцеление. Сочетание
трансперсональных практик
с другими видами терапии.
трансперсональных практик
с другими видами терапии.
Трансперсональная психотерапия как духовная практика.
Трансперсональная психотерапия как духовная практика.
1 модуль
Введение в трансперсональную психологию. Практика Ребефинга
Введение в трансперсональную психологию. Практика Ребефинга
Весенний лед растаял в пруду. И снова зажили дружно. Вода с водою» — Басе
Весенний лед растаял в пруду.
И снова зажили дружно.
Вода с водою» — Басе
И снова зажили дружно.
Вода с водою» — Басе
«
Психофизиология дыхания и философия дыхательных практик в различных культурах.
Психофизиология дыхания
и философия дыхательных практик в различных культурах.
и философия дыхательных практик в различных культурах.
Философия трансперсонального подхода
🔸 Интегральная Модель «Соединенности Мира» Кена Уилбера
🔸 Модель «Архетипов бессознательного» К.Г.Юнга
🔸 Модель «соединенности психики» Ленарда Орра
🔸 Модель «самореализации» А. Маслоу
🔸Модель «Базовых Перинатальных Матриц Рождения» и «Системы Конденсированного опыта» Станислава Грофа
🔸 Модель изменений Милтона Эриксона
🔸 «Синергетическая» Модель и принципы гиперпластичности психики Каткова А.Л.
🔸 Модель «Архетипов бессознательного» К.Г.Юнга
🔸 Модель «соединенности психики» Ленарда Орра
🔸 Модель «самореализации» А. Маслоу
🔸Модель «Базовых Перинатальных Матриц Рождения» и «Системы Конденсированного опыта» Станислава Грофа
🔸 Модель изменений Милтона Эриксона
🔸 «Синергетическая» Модель и принципы гиперпластичности психики Каткова А.Л.
🔸 Интегральная Модель «Соединенности Мира» Кена Уилбера
🔸 Модель «Архетипов бессознательного» К.Г.Юнга
🔸 Модель «соединенности психики» Ленарда Орра
🔸 Модель «самореализации» А. Маслоу
🔸Модель «Базовых Перинатальных Матриц Рождения» и «Системы Конденсированного опыта» Станислава Грофа
🔸 Модель изменений Милтона Эриксона
🔸 «Синергетическая» Модель и принципы гиперпластичности психики Каткова А.Л.
🔸 Модель «Архетипов бессознательного» К.Г.Юнга
🔸 Модель «соединенности психики» Ленарда Орра
🔸 Модель «самореализации» А. Маслоу
🔸Модель «Базовых Перинатальных Матриц Рождения» и «Системы Конденсированного опыта» Станислава Грофа
🔸 Модель изменений Милтона Эриксона
🔸 «Синергетическая» Модель и принципы гиперпластичности психики Каткова А.Л.
практика осознанного энергетического дыхания, созданная американским психотерапевтом Леонардом Орром.
практика осознанного энергетического дыхания, созданная американским психотерапевтом Леонардом Орром.
Практика ребефинга (ребефинг в переводе возрождение)
Практика ребефинга
(ребефинг в переводе возрождение)
(ребефинг в переводе возрождение)
⠀Для меня ребефинг – это наука о том, как дышать энергией так же, как воздухом.
Это наиболее естественная способность к исцелению на всех уровнях, тела, ума, эмоций и души. Эта возможность базируется на слиянии вдоха с выдохом в мягком расслабленном ритме (именно в таком ритме дышат новорожденные дети)» — Ленард Орр.
Это наиболее естественная способность к исцелению на всех уровнях, тела, ума, эмоций и души. Эта возможность базируется на слиянии вдоха с выдохом в мягком расслабленном ритме (именно в таком ритме дышат новорожденные дети)» — Ленард Орр.
⠀Для меня ребефинг – это наука о том,
как дышать энергией так же, как воздухом.
Это наиболее естественная способность
к исцелению на всех уровнях, тела, ума, эмоций и души. Эта возможность базируется на слиянии вдоха с выдохом в мягком расслабленном ритме (именно в таком ритме дышат новорожденные дети)»
— Ленард Орр.
как дышать энергией так же, как воздухом.
Это наиболее естественная способность
к исцелению на всех уровнях, тела, ума, эмоций и души. Эта возможность базируется на слиянии вдоха с выдохом в мягком расслабленном ритме (именно в таком ритме дышат новорожденные дети)»
— Ленард Орр.
«
Пять составляющих Ребефинга
Путь преображения и изменений в ребефинге
Несколько видов дыхательных
сессий ребефинга:
сессий ребефинга:
Практики сопровождения в процессах
измененений:
измененений:
Практики сопровождения
в процессах измененений:
в процессах измененений:
Основные смыслы и задачи практики ребефинга:
⠀⠀Основные смыслы
и задачи практики ребефинга:
и задачи практики ребефинга:
Связное цикличное дыхание – соединенность тела души и разума
в пространстве осознанности
в пространстве осознанности
Связное цикличное дыхание – соединенность тела души и разума
в пространстве осознанности
в пространстве осознанности
Движение от расслабления к еще большему расслаблению (энергетическая потоковость)
Движение от расслабления к еще большему расслаблению (энергетическая потоковость)
Обьемное внимание – движение в расширенные состояния сознания
Обьемное внимание – движение
в расширенные состояния сознания
в расширенные состояния сознания
Гибкость контекста – управление своими состояниями
Доверие процессу –
доверие себе в измененных, расширенных, целительных состояниях сознания
доверие себе в измененных, расширенных, целительных состояниях сознания
Доверие процессу – доверие себе
в измененных, расширенных, целительных состояниях сознания
в измененных, расширенных, целительных состояниях сознания
Через связное осознанное дыхание:
🔸 Преображение негативных, ограничивающих установок, мыслей и убеждений
🔸 В результате человек глубже осознает негативные образы, проявляющиеся в сознании
в период важных событий
🔸 Проживает подавленные чувства, которые распаковываются из этих образов
🔸 Через признание и проживание чувств, глубже осознает себя в теле высвобождая накопленное напряжение
Инициируя процесс преображения потенциальной энергии (энергии напряжения)
в кинетическую энергию (энергию движения).
Из свободного движения энергии рождаются:
🔸 Новые свободные, энергетически насыщенные движения в теле
🔸 Легкие, сильные и чистые чувства в душе
🔸 Ясные вдохновляющие и продвигающие образы в разуме
🔸 И новые светлые мысли, яркие идеи, свежие смыслы и сильные решения в сознании
🔸 Преображение негативных, ограничивающих установок, мыслей и убеждений
🔸 В результате человек глубже осознает негативные образы, проявляющиеся в сознании
в период важных событий
🔸 Проживает подавленные чувства, которые распаковываются из этих образов
🔸 Через признание и проживание чувств, глубже осознает себя в теле высвобождая накопленное напряжение
Инициируя процесс преображения потенциальной энергии (энергии напряжения)
в кинетическую энергию (энергию движения).
Из свободного движения энергии рождаются:
🔸 Новые свободные, энергетически насыщенные движения в теле
🔸 Легкие, сильные и чистые чувства в душе
🔸 Ясные вдохновляющие и продвигающие образы в разуме
🔸 И новые светлые мысли, яркие идеи, свежие смыслы и сильные решения в сознании
Через связное осознанное дыхание:
🔸 Преображение негативных, ограничивающих установок, мыслей
и убеждений
🔸 В результате человек глубже осознает негативные образы, проявляющиеся
в сознании в период важных событий
🔸 Проживает подавленные чувства,
которые распаковываются из этих образов
🔸 Через признание и проживание чувств, глубже осознает себя в теле высвобождая накопленное напряжение
Инициируя процесс преображения потенциальной энергии (энергии напряжения)
в кинетическую энергию (энергию движения).
Из свободного движения энергии рождаются:
🔸 Новые свободные, энергетически насыщенные движения в теле
🔸 Легкие, сильные и чистые чувства в душе
🔸 Ясные вдохновляющие и продвигающие образы в разуме
🔸 И новые светлые мысли, яркие идеи, свежие смыслы и сильные решения
в сознании
🔸 Преображение негативных, ограничивающих установок, мыслей
и убеждений
🔸 В результате человек глубже осознает негативные образы, проявляющиеся
в сознании в период важных событий
🔸 Проживает подавленные чувства,
которые распаковываются из этих образов
🔸 Через признание и проживание чувств, глубже осознает себя в теле высвобождая накопленное напряжение
Инициируя процесс преображения потенциальной энергии (энергии напряжения)
в кинетическую энергию (энергию движения).
Из свободного движения энергии рождаются:
🔸 Новые свободные, энергетически насыщенные движения в теле
🔸 Легкие, сильные и чистые чувства в душе
🔸 Ясные вдохновляющие и продвигающие образы в разуме
🔸 И новые светлые мысли, яркие идеи, свежие смыслы и сильные решения
в сознании
- Индивидуальный дыхательный процесс
- Дыхательные сессии с ситером
- Дыхание в парах
- Дыхательные сессии с зеркалом
- Дыхательные сессии с ситером
- Дыхание в парах
- Дыхательные сессии с зеркалом
- Формирование запроса на терапию,
на исследование, на творчество
- Индивидуальная картография сознания. Создание уникального
Пути и Стратегии
- Интегративная работа с телом дышащего
- Медитативные, энергетические и телесные практики
- Практики интеграции опыта после дыхательной сессии
на исследование, на творчество
- Индивидуальная картография сознания. Создание уникального
Пути и Стратегии
- Интегративная работа с телом дышащего
- Медитативные, энергетические и телесные практики
- Практики интеграции опыта после дыхательной сессии
- Формирование запроса на терапию,
на исследование, на творчество
- Индивидуальная картография сознания. Создание уникального Пути и Стратегии
- Интегративная работа с телом дышащего
- Медитативные, энергетические и телесные практики
- Практики интеграции опыта после дыхательной сессии
на исследование, на творчество
- Индивидуальная картография сознания. Создание уникального Пути и Стратегии
- Интегративная работа с телом дышащего
- Медитативные, энергетические и телесные практики
- Практики интеграции опыта после дыхательной сессии
- Преобразовать различного рода напряжения на всех уровнях (телесном, эмоциональном, душевном, ментальном, духовном)
в свободное течение жизненной силы
- Почувствовать ощутить и признать свой внутренний источник жизненной энергии и уметь наполняться из него преображая свою энергию и создавая свое уникальное «силовое поле»
- Оздоровить свое тело душу и сознание – исцеление душевной и духовной травмы, в том числе и бессознательных глубоких травм (рождения, внутриутробного развития и первых лет жизни)
- Ощутить глубинный поток вдохновения и творчества, раскрыть творческий потенциал, прочувствовать поток идей, новых возможностей, смыслов и решений, всем своим существом и направить в творчество и созидание
в свободное течение жизненной силы
- Почувствовать ощутить и признать свой внутренний источник жизненной энергии и уметь наполняться из него преображая свою энергию и создавая свое уникальное «силовое поле»
- Оздоровить свое тело душу и сознание – исцеление душевной и духовной травмы, в том числе и бессознательных глубоких травм (рождения, внутриутробного развития и первых лет жизни)
- Ощутить глубинный поток вдохновения и творчества, раскрыть творческий потенциал, прочувствовать поток идей, новых возможностей, смыслов и решений, всем своим существом и направить в творчество и созидание
- Преобразовать различного рода напряжения на всех уровнях (телесном, эмоциональном, душевном, ментальном, духовном) в свободное течение жизненной силы
- Почувствовать ощутить и признать свой внутренний источник жизненной энергии и уметь наполняться из него преображая свою энергию и создавая свое уникальное «силовое поле»
- Оздоровить свое тело душу и сознание – исцеление душевной и духовной травмы,
в том числе и бессознательных глубоких травм (рождения, внутриутробного развития и первых лет жизни)
- Ощутить глубинный поток вдохновения
и творчества, раскрыть творческий потенциал, прочувствовать поток идей, новых возможностей, смыслов и решений, всем своим существом и направить
в творчество и созидание
- Почувствовать ощутить и признать свой внутренний источник жизненной энергии и уметь наполняться из него преображая свою энергию и создавая свое уникальное «силовое поле»
- Оздоровить свое тело душу и сознание – исцеление душевной и духовной травмы,
в том числе и бессознательных глубоких травм (рождения, внутриутробного развития и первых лет жизни)
- Ощутить глубинный поток вдохновения
и творчества, раскрыть творческий потенциал, прочувствовать поток идей, новых возможностей, смыслов и решений, всем своим существом и направить
в творчество и созидание
📎
2 модуль
Работа с кризисами и преображение глубинных конфликтов.
Основы холотропной терапии
Основы холотропной терапии
Работа с кризисами
и преображение глубинных конфликтов. Основы холотропной терапии
и преображение глубинных конфликтов. Основы холотропной терапии
Кризис это не болезнь, а возможность внутреннего пробуждения. Душа не разрушается, она расширяется
из прежней оболочки» — Станислав Гроф
из прежней оболочки» — Станислав Гроф
Кризис это не болезнь,
а возможность внутреннего пробуждения. Душа не разрушается, она расширяется
из прежней оболочки»
— Станислав Гроф
а возможность внутреннего пробуждения. Душа не разрушается, она расширяется
из прежней оболочки»
— Станислав Гроф
«
Теоретические основы
🔸 Актуальный, Биографический, Перинатальный, Трансперсональный уровни.
Признаки, феномены, целительные возможности и механизмы преображения каждого уровня.
🔸 Системы Конденсированного Опыта (смыслы и энергия повторяющихся событий, определение, проживание и преображения «корневой» ситуации).
🔸 Биологические, психофизиологические и психоэмоциональные механизмы исцеления
и преображения состояний.
🔸 Инициации взросления и эволюция сознания человека и человечества.
🔸 Актуальный, Биографический, Перинатальный, Трансперсональный уровни.
Признаки, феномены, целительные возможности и механизмы преображения каждого уровня.
🔸 Системы Конденсированного Опыта (смыслы и энергия повторяющихся событий, определение, проживание и преображения «корневой» ситуации).
🔸 Биологические, психофизиологические
и психоэмоциональные механизмы исцеления и преображения состояний.
🔸 Инициации взросления и эволюция сознания человека и человечества.
Карта сознания по С. Грофу:
(основной путь преображения, исцеления, преображения
и роста)
- БПМ I (Первичное счастье): связь с материнской утробой, ощущение неразрывного единства с миром
- БПМ II (Тупик. Угроза): столкновение с угрозой потери этого единства, что символизирует переживания первой стадии рождения
- БПМ III (Смерть-возрождение): ассоциирующаяся
с переходом через родовые ворота
- БПМ IV (Воссоединение): восстановления целостности после тяжелых переживаний, в новом расширенном обьеме
и роста)
- БПМ I (Первичное счастье): связь с материнской утробой, ощущение неразрывного единства с миром
- БПМ II (Тупик. Угроза): столкновение с угрозой потери этого единства, что символизирует переживания первой стадии рождения
- БПМ III (Смерть-возрождение): ассоциирующаяся
с переходом через родовые ворота
- БПМ IV (Воссоединение): восстановления целостности после тяжелых переживаний, в новом расширенном обьеме
(основной путь преображения, исцеления, преображения и роста)
- БПМ I (Первичное счастье): связь
с материнской утробой, ощущение неразрывного единства с миром
- БПМ II (Тупик. Угроза): столкновение
с угрозой потери этого единства,
что символизирует переживания первой стадии рождения
- БПМ III (Смерть-возрождение): ассоциирующаяся
с переходом через родовые ворота
- БПМ IV (Воссоединение): восстановления целостности после тяжелых переживаний,
в новом расширенном обьеме
- БПМ I (Первичное счастье): связь
с материнской утробой, ощущение неразрывного единства с миром
- БПМ II (Тупик. Угроза): столкновение
с угрозой потери этого единства,
что символизирует переживания первой стадии рождения
- БПМ III (Смерть-возрождение): ассоциирующаяся
с переходом через родовые ворота
- БПМ IV (Воссоединение): восстановления целостности после тяжелых переживаний,
в новом расширенном обьеме
- Основные модели и стратегии преображения кризиса
в трансперсональном подходе
- Этапы проживания кризисных ситуаций, преображение глубинного напряжения в потенциал силы
- Корни глубинных конфликтов, принципы и практика преображения конфликтных ситуаций и состояний в свободу и творческое сотрудничество
- Соединение сознательного и внесознательного опыта
для решения актуальных вопросов и расширения возможностей жизни
- Основные акценты внимания при работе
с психосоматическими расстройствами
в трансперсональном подходе
- Этапы проживания кризисных ситуаций, преображение глубинного напряжения в потенциал силы
- Корни глубинных конфликтов, принципы и практика преображения конфликтных ситуаций и состояний в свободу и творческое сотрудничество
- Соединение сознательного и внесознательного опыта
для решения актуальных вопросов и расширения возможностей жизни
- Основные акценты внимания при работе
с психосоматическими расстройствами
- Основные модели и стратегии преображения кризиса
в трансперсональном подходе
- Этапы проживания кризисных ситуаций, преображение глубинного напряжения
в потенциал силы
- Корни глубинных конфликтов, принципы
и практика преображения конфликтных ситуаций и состояний в свободу
и творческое сотрудничество
- Соединение сознательного
и внесознательного опыта
для решения актуальных вопросов
и расширения возможностей жизни
- Основные акценты внимания при работе
с психосоматическими расстройствами
в трансперсональном подходе
- Этапы проживания кризисных ситуаций, преображение глубинного напряжения
в потенциал силы
- Корни глубинных конфликтов, принципы
и практика преображения конфликтных ситуаций и состояний в свободу
и творческое сотрудничество
- Соединение сознательного
и внесознательного опыта
для решения актуальных вопросов
и расширения возможностей жизни
- Основные акценты внимания при работе
с психосоматическими расстройствами
- Подготовка к дыхательной сессии. (последовательность, настройка, практики осознанности)
- Дыхательная сессия (особенности сопровождение
на каждом этапе: начало, вхождение в процесс, основная часть, кульминация, выход, завершение, интеграция опыта)
- Терапевтическая работа с телом (во время дыхательной сессии и после)
- Сопровождение в проживании значимых событий
в дыхательной сессии
- Создание, настройка и управление глубинной процессов исследования и проживания
- Выбор музыки для сессии холотропной терапии
и составление авторской музыкальной подборки
- Дыхательная сессия (особенности сопровождение
на каждом этапе: начало, вхождение в процесс, основная часть, кульминация, выход, завершение, интеграция опыта)
- Терапевтическая работа с телом (во время дыхательной сессии и после)
- Сопровождение в проживании значимых событий
в дыхательной сессии
- Создание, настройка и управление глубинной процессов исследования и проживания
- Выбор музыки для сессии холотропной терапии
и составление авторской музыкальной подборки
- Подготовка к дыхательной сессии. (последовательность, настройка, практики осознанности)
- Дыхательная сессия (особенности сопровождение
на каждом этапе: начало, вхождение
в процесс, основная часть, кульминация, выход, завершение, интеграция опыта)
- Терапевтическая работа с телом (во время дыхательной сессии и после)
- Сопровождение в проживании значимых событий в дыхательной сессии
- Создание, настройка и управление глубинной процессов исследования
и проживания.
- Выбор музыки для сессии холотропной терапии и составление авторской музыкальной подборки
- Дыхательная сессия (особенности сопровождение
на каждом этапе: начало, вхождение
в процесс, основная часть, кульминация, выход, завершение, интеграция опыта)
- Терапевтическая работа с телом (во время дыхательной сессии и после)
- Сопровождение в проживании значимых событий в дыхательной сессии
- Создание, настройка и управление глубинной процессов исследования
и проживания.
- Выбор музыки для сессии холотропной терапии и составление авторской музыкальной подборки
- Этические принципы работы в трансперсональной терапии
- Границы в глубинной терапии
- Роль и ответственность терапевта при сопровождении человека в изменённом, расширенном состоянии сознания
- Границы в глубинной терапии
- Роль и ответственность терапевта при сопровождении человека в изменённом, расширенном состоянии сознания
- Этические принципы работы
в трансперсональной терапии
- Границы в глубинной терапии
- Роль и ответственность терапевта
при сопровождении человека в изменённом, расширенном состоянии сознания
в трансперсональной терапии
- Границы в глубинной терапии
- Роль и ответственность терапевта
при сопровождении человека в изменённом, расширенном состоянии сознания
Базовые Перинатальные Матрицы:
Темы:
Практика:
Принципы:
3 модуль
Исцеление. Сочетание трансперсональных практик
с другими видами терапии
с другими видами терапии
Исцеление. Сочетание трансперсональных практик
с другими видами терапии
с другими видами терапии
«
«
Мы не становимся просветлёнными, представляя себе свет, а делая осознанной ли свою тьму» — К. Г. Юнг
Мы не становимся просветлёнными, представляя себе свет, а делая осознанной ли свою тьму» — К. Г. Юнг
Травма, не ставшая осознанной, управляет твоей жизнью — и ты называешь это судьбой» — К. Г. Юнг
Травма, не ставшая осознанной, управляет твоей жизнью — и ты называешь это судьбой» — К. Г. Юнг
Теоретическая часть:
Практическая часть:
Различные виды и типы дыхательных практик:
Применение и сочетание практик психотерапии в трансперсональном подходе:
- Трансперсональные корни травматичных ситуаций
- Философия возникновения и исцеления травмы рождения
- Сочетание родовой травмы и травмы рождения
- Энергетический и Смысловой потенциал травмы взаимоотношений
- Основные принципы исцеления и восстановления в трансперсональном подходе
- Философия возникновения и исцеления травмы рождения
- Сочетание родовой травмы и травмы рождения
- Энергетический и Смысловой потенциал травмы взаимоотношений
- Основные принципы исцеления и восстановления в трансперсональном подходе
- Трансперсональные корни травматичных ситуаций
- Философия возникновения и исцеления травмы рождения
- Сочетание родовой травмы и травмы рождения.
- Энергетический и Смысловой потенциал травмы взаимоотношений
- Основные принципы исцеления
и восстановления в трансперсональном подходе
- Философия возникновения и исцеления травмы рождения
- Сочетание родовой травмы и травмы рождения.
- Энергетический и Смысловой потенциал травмы взаимоотношений
- Основные принципы исцеления
и восстановления в трансперсональном подходе
- НЛП (эриксоновская терапия)
- Арт-Терапия (работа с мандалами)
- Кататимно-Имагинативная терапия (работа с образами)
- Телесно-ориентированная терапия
- Сказкатерапия и сторителлинг
- Коучинг и сущностная трансформация
- Экзистенциальная терапия
- Биоэнергетическая психология
- Арт-Терапия (работа с мандалами)
- Кататимно-Имагинативная терапия (работа с образами)
- Телесно-ориентированная терапия
- Сказкатерапия и сторителлинг
- Коучинг и сущностная трансформация
- Экзистенциальная терапия
- Биоэнергетическая психология
- Дыхательные процессы в группе и групповые дыхательные процессы
- Работа с образами и метафорами во время дыхания
- Биоэнергетическое дыхание
- Дыхательный процесс с исцелением травмы отношений, травмы рождения,
исцеление духа
- Практика «вайвейшн» и «Свободное дыхание»
- Работа с образами и метафорами во время дыхания
- Биоэнергетическое дыхание
- Дыхательный процесс с исцелением травмы отношений, травмы рождения,
исцеление духа
- Практика «вайвейшн» и «Свободное дыхание»
- Дыхательные процессы в группе
и групповые дыхательные процессы.
- Работа с образами и метафорами
во время дыхания
- Биоэнергетическое дыхание
- Дыхательный процесс с исцелением травмы отношений, травмы рождения,
исцеление духа
- Практика «вайвейшн» и «Свободное дыхание»
и групповые дыхательные процессы.
- Работа с образами и метафорами
во время дыхания
- Биоэнергетическое дыхание
- Дыхательный процесс с исцелением травмы отношений, травмы рождения,
исцеление духа
- Практика «вайвейшн» и «Свободное дыхание»
⠀⠀⠀⠀Процессы творчества в трансперсональном подходе. Практики взаимодействия с произведениями искусства – как источниками
новой творческой энергии вдохновения. Творчество, как практика исцеления и созидания.
Создание карты, стратегии, практик и инструментов для индивидуального сопровождения человека в процессе терапии (исследования, преображения, исцеления) И в процессе творчества.
Супервизия в процессе трансперсональной сессии. Как состояние терапевта (фасилятатора) влияет на процессы клиента.
Практики управления своим состоянием в расширенных состояниях сознания.
новой творческой энергии вдохновения. Творчество, как практика исцеления и созидания.
Создание карты, стратегии, практик и инструментов для индивидуального сопровождения человека в процессе терапии (исследования, преображения, исцеления) И в процессе творчества.
Супервизия в процессе трансперсональной сессии. Как состояние терапевта (фасилятатора) влияет на процессы клиента.
Практики управления своим состоянием в расширенных состояниях сознания.
⠀⠀ ⠀Процессы творчества
в трансперсональном подходе. Практики взаимодействия с произведениями искусства – как источниками
новой творческой энергии вдохновения. Творчество, как практика исцеления
и созидания.
Создание карты, стратегии, практик
и инструментов для индивидуального сопровождения человека в процессе терапии (исследования, преображения, исцеления) И в процессе творчества.
Супервизия в процессе трансперсональной сессии. Как состояние терапевта (фасилятатора) влияет
на процессы клиента.
Практики управления своим состоянием
в расширенных состояниях сознания.
в трансперсональном подходе. Практики взаимодействия с произведениями искусства – как источниками
новой творческой энергии вдохновения. Творчество, как практика исцеления
и созидания.
Создание карты, стратегии, практик
и инструментов для индивидуального сопровождения человека в процессе терапии (исследования, преображения, исцеления) И в процессе творчества.
Супервизия в процессе трансперсональной сессии. Как состояние терапевта (фасилятатора) влияет
на процессы клиента.
Практики управления своим состоянием
в расширенных состояниях сознания.
📎
4 модуль
Трансперсональная психотерапия как духовная практика
«
«
Истинное исцеление — это восстановление связи
с трансцендентным источником, из которого мы произошли»
— К. Уилбер
с трансцендентным источником, из которого мы произошли»
— К. Уилбер
Истинное исцеление — это восстановление связи
с трансцендентным источником,
из которого мы произошли»
— К. Уилбер
с трансцендентным источником,
из которого мы произошли»
— К. Уилбер
Ты не только человек, у которого есть духовный опыт.
Ты — дух, временно переживающий человеческий опыт»
— К. Уилбер
Ты — дух, временно переживающий человеческий опыт»
— К. Уилбер
Ты не только человек, у которого есть духовный опыт. Ты — дух, временно переживающий человеческий опыт»
— К. Уилбер
— К. Уилбер
Стадии духовного пути:
Роль разных стадий развития сознания
на пути к более глубокому самопознанию.
Этапы: от духовной тени и кризиса
до пробуждения и интеграции высших уровней сознания.
Роль разных стадий развития сознания
на пути к более глубокому самопознанию.
Этапы: от духовной тени и кризиса
до пробуждения и интеграции высших уровней сознания.
Стадии духовного пути:
Роль разных стадий развития сознания на пути к более глубокому самопознанию.
Этапы: от духовной тени и кризиса
до пробуждения и интеграции высших уровней сознания.
Роль разных стадий развития сознания на пути к более глубокому самопознанию.
Этапы: от духовной тени и кризиса
до пробуждения и интеграции высших уровней сознания.
Психодуховный кризис: понимание, помощь
и сопровождение в кризисе трансформации. Разновидности кризисов.
Шаманская, алхимическая, буддийская философия как метафора преображения духовного кризиса.
Истоки и тригеры инициирующие духовный кризис человека.
и сопровождение в кризисе трансформации. Разновидности кризисов.
Шаманская, алхимическая, буддийская философия как метафора преображения духовного кризиса.
Истоки и тригеры инициирующие духовный кризис человека.
Психодуховный кризис: понимание, помощь и сопровождение в кризисе трансформации. Разновидности кризисов.
Шаманская, алхимическая, буддийская философия как метафора преображения духовного кризиса.
Истоки и тригеры инициирующие духовный кризис человека.
Шаманская, алхимическая, буддийская философия как метафора преображения духовного кризиса.
Истоки и тригеры инициирующие духовный кризис человека.
Сочетание дыхательных практик
с глубинной аналитической терапией К.Г.Юнга.
Применение мифов и их структур
для понимания личных кризисов
и достижения целостности через процесс идентификации с архетипами.
с глубинной аналитической терапией К.Г.Юнга.
Применение мифов и их структур
для понимания личных кризисов
и достижения целостности через процесс идентификации с архетипами.
Сочетание дыхательных практик
с глубинной аналитической терапией К.Г.Юнга.
Применение мифов и их структур
для понимания личных кризисов
и достижения целостности через процесс идентификации
с архетипами.
с глубинной аналитической терапией К.Г.Юнга.
Применение мифов и их структур
для понимания личных кризисов
и достижения целостности через процесс идентификации
с архетипами.
Практики Активного воображения, углубленная работа с символами
и ритуалами в трансперсональной психотерапии.
и ритуалами в трансперсональной психотерапии.
Сочетание Экзистенциального
и Трансперсонального подхода
в психотерапии.
Помощь и сопровождение в процессе проживания четырех глубинных данностей Бытия (одиночества, свободы, безсмысленности, смерти).
и Трансперсонального подхода
в психотерапии.
Помощь и сопровождение в процессе проживания четырех глубинных данностей Бытия (одиночества, свободы, безсмысленности, смерти).
Сочетание Экзистенциального
и Трансперсонального подхода
в психотерапии.
Помощь и сопровождение
в процессе проживания четырех глубинных данностей Бытия (одиночества, свободы, безсмысленности, смерти).
и Трансперсонального подхода
в психотерапии.
Помощь и сопровождение
в процессе проживания четырех глубинных данностей Бытия (одиночества, свободы, безсмысленности, смерти).
Практики прощения и благодарности.
Практики проживания горя и утраты.
Воля и Вера как главные проявления Творческого Духа.
Практики укрепления и расширения.
Практики проживания горя и утраты.
Воля и Вера как главные проявления Творческого Духа.
Практики укрепления и расширения.
Практики прощения
и благодарности.
Практики проживания горя и утраты.
Воля и Вера как главные проявления Творческого Духа.
Практики укрепления и расширения.
и благодарности.
Практики проживания горя и утраты.
Воля и Вера как главные проявления Творческого Духа.
Практики укрепления и расширения.
Трансперсональный уровень состояний
Интеграция духовного опыта в актуальную ситуацию и жизнь.
Интеграция духовного опыта
в актуальную ситуацию и жизнь.
в актуальную ситуацию и жизнь.
Практики взаимодействия с феноменом времени по двум векторам:
Практики взаимодействия
с феноменом времени по двум векторам:
с феноменом времени по двум векторам:
- Работа со сновидениями, переживаниями воспоминаний прошлых жизней, с родовыми историями и повторяющимися судьбами и событиями в роду
- Влияние феномена и энергии времени на качество жизни
- Влияние феномена и энергии времени на качество жизни
- Работа со сновидениями, переживаниями воспоминаний прошлых жизней, с родовыми историями и повторяющимися судьбами
и событиями в роду
- Влияние феномена и энергии времени
на качество жизни
и событиями в роду
- Влияние феномена и энергии времени
на качество жизни
проживание опыта выходящего за пределы индивидуальной, биографической памяти:
Горизонтальным: прошлое-настоящее-будущее.
Вертикальным: Вечное-бесконечное время.
- Индивидуальные, парные и групповые дыхательные практики
- Шаманские дыхательные практики
- Дыхательные практики Ошо
Вертикальным: Вечное-бесконечное время.
- Индивидуальные, парные и групповые дыхательные практики
- Шаманские дыхательные практики
- Дыхательные практики Ошо
- Планирование как всободный полет творчества
- Интеграция Мастерства
- Празднование как главный Обряд Благодарности Жизни
- Интеграция Мастерства
- Празднование как главный Обряд Благодарности Жизни
Tilda Publishing
Об авторе
Владимир Нужный
Доктор Международной Научной деятельности.
Директор института психологического образования и социальных технологий.
Официальный преподаватель и супервизор практики ОППЛ.
Региональный представитель ОППЛ в Пермском крае.
Коуч РСС (межд. стандарт), ментор, НЛП мастер.
Автор метода «Системная Стратегическая Терапия».
Автор проекта «Международная Школа Воплощения Таланта».
Соавтор проекта «Открытый мир».
Организатор обучающих всероссийских конференций с 2005г.
Доктор Международной Научной деятельности.
Директор института психологического образования и социальных технологий.
Официальный преподаватель и супервизор практики ОППЛ.
Региональный представитель ОППЛ в Пермском крае.
Коуч РСС (межд. стандарт), ментор, НЛП мастер.
Автор метода «Системная Стратегическая Терапия».
Автор проекта «Международная Школа Воплощения Таланта».
Соавтор проекта «Открытый мир».
Организатор обучающих всероссийских конференций с 2005г.
Врач психотерапевт (с 1998 года)
опыт работы
лет
>25
При прохождении программы обучения возможно получить удостоверение о повышении квалификации государственного образца (в обьеме 144 часа)
1 модуль 26-28.09.2025
2 модуль 21-23.11.2025
3 модуль 9-11.01.2026
4 модуль 27.02-1.03.2026
2 модуль 21-23.11.2025
3 модуль 9-11.01.2026
4 модуль 27.02-1.03.2026
При прохождении программы обучения возможно получить удостоверение
о повышении квалификации государственного образца
(в обьеме 144 часа)
о повышении квалификации государственного образца
(в обьеме 144 часа)
Даты проведения
г.Пермь
Три дня с 10-20
«
Истинное призвание каждого состоит только в одном — прийти к самому себе. Кем бы он под конец ни стал — поэтом, безумцем
или пророком, — это не его дело и в конечном счете неважно. Его дело — найти собственную, а не любую судьбу, и отдаться ей внутренне, безраздельно и непоколебимо». — Г. Гессе
или пророком, — это не его дело и в конечном счете неважно. Его дело — найти собственную, а не любую судьбу, и отдаться ей внутренне, безраздельно и непоколебимо». — Г. Гессе
Истинное призвание каждого состоит только в одном — прийти к самому себе. Кем бы он под конец ни стал — поэтом, безумцем или пророком, — это не его дело и в конечном счете неважно. Его дело — найти собственную, а не любую судьбу, и отдаться ей внутренне, безраздельно и непоколебимо». — Г. Гессе
Свяжитесь с нами удобным способом:
Свяжитесь с нами
удобным способом:
удобным способом:
